Férias na francisaçao

Nos últimos meses tem acontecido muitas coisas legais pra gente. Como já faz um tempo que nao escrevia nada sobre estudos e trabalho, vou tentar fazê-lo aos poucos, atualizando as novidades, que algumas já nem sao tao novas assim. Vou começar pela francisaçao do Rogério.

Como eu disse num post antigo, ele conseguiu mudar de turma na francisaçao do MICC no início do ano. A coordenadora do CEGEP viu de fato que o nível dele era mais avançado do que o da turma de básico de lá. Transferiu ele para a turma de francisaçao do MICC que ocorre na Universidade Laval pq disse q nao tinha mais vaga para intermediário no CEGEP, mas quando ele chegou na ULaval tb nao tinha vaga lá ( lembram como eles sao organizados?! ). Entao, o professor falou que iria colocar ele numa turma de básico forte na ULaval. A mudança do CEGEP para a universidade nao poderia ter sido melhor, primeiro porque o nível da turma era bem melhor mesmo, segundo pq eu estava fazendo o curso de FEL da universidade entao almoçavamos juntos quase que diariamente, terceiro pq ele pode desfrutar dos privilégios da universidade principalmente do centro esportivo PEPS, como qq outro aluno da universidade escrito a temps plein.
Está semana o curso entrou de férias e só retorna em agosto, como tudo nesta cidade. Aqui o ano começa em agosto, é impressionante!!! Mas o que importa é que ele tem gostado muito da francisaçao e aprendido muito tb, terminou o nível básico e o intermediário como o melhor aluno da turma. Detalhe que o nível de francês do Rogério quando chegou aqui era básico quase 0. O fato dele ter se inserido no mercado de trabalho logo que chegou ajudou muito também. Q orgulho do meu maridinho!!!! hehehe Em agosto começa o nivel avançado e até o final do ano ele terá concluído o último módulo da francisaçao (avançado). Após tem o curso de francês escrito (que é opcional) e voltou a ser dado pelo MICC, só que agora sem bolsa auxílio e com uma carga horária mais reduzida.

Cursos de Francês em Ville de Québec

Desde que chegamos aqui nao abrimos mao de continuar estudando francês, então fomos em busca dos diversos cursos oferecidos. Eis as minhas escolhas e impressões por onde andei.

FEL - Fransisation En Ligne
A partir do momento que vc recebe o CSQ tem direito a fazer este curso pela internet, oferecido pelo governo do Québec, entao comecei este curso ainda no Brasil como já falei em outros post. Antes de chegar ao Québec eu tinha terminado o bloco 1 e desejava continuar e como a cada mudança de bloco você muda de professor, avisei a data que iria para o Canadá e que ficaria pelo menos 1 mês sem ter como fazer as aulas. Ela disse que não teria problemas que iria fechar meu dossiê e que depois de 30 dias eu receberia um e-mail com a reabertura e assim aconteceu. O Rogério já tinha sido cortado do curso desde quando ainda estávamos no Brasil rsrsrs, porque ficou mais de 10 dias sem acessar o sistema. Apesar dele ter gostado, não conseguiu seguir a metodologia de ensino pela internet. Realmente é difícil entrar na internet pra estudar...rsrsrs.

Quando se chega no Québec e se faz a inscrição ao curso de francisação do governo a tempo parcial (que não recebe bolsa) ou a tempo integral (que recebe bolsa), a gente é automaticamente cortado da francisação online assim que começa as aulas no curso presencial; ou seja, enquanto você aguarda ser chamado pode continuar no FEL, mas logo assim que sua inscriçao na aula presencial é confirmada o MICC envia um e-mail cancelando seu acesso ao sistema e justificando o motivo. Foi que aconteceu comigo.

CAFI - Centre d'auto apprentissage du français pour immigrants.
Um serviço gratuito de auto-aprendisagem de francês oferecido aos imigrantes. Acontece no Cégep de Sainte-Foy e o funcionamento é de segunda a sexta-feira de 16h às 21hs e no sábado de 8h às 12hs. Este é o curso que você pode conciliar com qualquer outro. O chato é que não tem conversação, mas a vantagem é que o planejamento de estudo é feito de acorco com a necessidade de cada aluno. Por exemplo, se quizer estudar mais fonética, verbos, vocabulários, gramática, compreensão oral, expressão escrita, ou seja lá o que for, você terá a oportunidade de ter um programa individualizado de estudo. Tem sempre um professor disponível na sala, que pode tirar suas dúvidas e que vai te direcionar. Cada aluno estuda individualmente com recursos de programas, sites de computador, vídeos e audios. A inscrição é sem burocracia, você chega lá, preenche uma ficha, faz um teste para o professor avaliar o seu nível e logo um dossiê seu é aberto.
Chegamos a frequentar o CAFI por duas semanas, mas acabamos não indo mais desde que iniciamos outros cursos. Minha vontade era de ir lá pelo menos 2 x por semana, mas na luta com a preguiça eu sempre perco, ainda mais nesse frio.

Site: http://dfc.cegep-ste-foy.qc.ca/accueil/programmes-et-cours/programmes-aec-et-dec/francisation

Le Mieux-Être des Immigrants
Para além do curso de francês o Mieux-Être é um espaço bem interessante. São oferecidos diversos serviços como dépannage alimentaire (1x por semana), friperie, serviços psicossociais, serviços de suporte à adaptação escolar para crianças de 5 à 11 anos e outros serviços e atividades sócio-culturais, há inclusive um suporte específico para mulheres imigrantes com idade a partir de 50 anos.
O Mieux-Être é um organismo social que tb fornece curso de francês gratuito aos imigrantes, que na verdade é custeado pelo MICC. Este curso se trata da francisação a tempo parcial, ou seja, que não é o dia inteiro e que você não recebe ajuda de custo, já que pelo horário ele te dá mais possibilidades de trabalhar. Inscrito nele também se tem direito ao passe de estudante, onde se paga um valor mensal de 48 dólares, com quant. de viagens ilimitadas, inclusive nos fins de semana.
O curso de francês é dividido em turmas para básico, intermediário e avançado, com duração de 11 semanas cada nível, de segunda à quinta-feira, 3hs por dia. O material é gratuito e é o mesmo utilizado na francisação a tempo integral. Os professores são excelentes, alguns inclusive sao os mesmos que fazem o teste para avaliação de nível para a francisação a tempo integral. Assim que chegamos fomos lá fazer nossa inscrição, como não tinha vaga para a turma de intermediário para mim pedi para ficar no débutant II, porém, depois de 2 semanas acabei saindo do curso porque apesar de rever algumas coisas e sempre aprender outras novas, comecei a sentir que estava perdendo tempo. Não achei o curso ruim ou fraco, a questão era que eu estava na turma errada e eu já entrei sabendo disso. O Rogério decidiu continuar e concluiu em dezembro o débutant I, que lhe deu base suficiente para ele começar outro curso no nível intermediário.
- L'adresse: 2120, rue Boivin Local, apt 204, Ste-Foy
- Nos heures d’ouverture: du lundi au vendredi, de 9h à 17h
- Tél.: 418 527-0177
- Courriel: m.e.i@bellnet.ca

Centre du Phénix

Desde que estava no Brasil já tinha pesquisado sobre este curso que tem excelente reputação. Fomos lá fazer a inscrição, a secretária marcou um rendez-vous para cerca de 3 semanas depois para que pudessemos efetuar a inscrição, na outra semana agendariam para que fizesse o teste de avaliação de nível e depois de 2 semanas do teste foi que finalmente pude começar a frequentar as aulas. Com toda esta demora para o 1º rendez-vous o Rogério acabou desistindo do Phénix no ano passado e decidiu mesmo continuar no curso do Mieux-Être, no entanto, agora em janeiro ele começou no Phenix no nível intermediário, e vai ficar lá até o inicio da francisaçao do MICC a tempo integral.
O curso de francês do Phenix é do Ministério da Educação, então você não recebe nenhuma bolsa do ministério de imigração para fazê-lo, ao contrário, tem que pagá-lo. No entanto, como o visto de residente permanente ou o de trabalho o valor pago é insignificativo se comparado ao que o curso proporciona e aos cursos pagos no Brasil. Taxa única de 45 dólares por sessão (de outono, de inverno,...) + cerca de 45 dólares de material escolar, como eu já tinha o livro que eles pediram só paguei 5$ de fotocópias. Carga horária de 20 horas de aula por semana, de 8:10 às 12:45. Tem outras opçoes de horário (com mais ou menos hs), mas 20hs a meu ver é o ideal, por não ser muito longo e pelas atividades serem bem distribuidas neste período. O que eu gostava muito por exemplo, era que vc tem um tempo de aula para estudo individualizado, ou seja, para quem não tinha tempo ou saco de estudar em casa vc lá tinha 1 hora de aula por dia diponível para isso e com o suporte do professor. Além disso, você é avaliado cotidianamente, então, conforme vai avançando nos estudos vai fazendo as provas e mudando de classe. O curso é realmente excelente! Funciona dentro de uma comissão escolar, tipo supletivo durante o dia. Tem diversos níveis de turma, inclusive para quem já está no nível bem avançado da língua. O que mais me atraía no curso era a metodologia de ensino, mas nas últimas semanas andei um pouco desanimada com o ritmo de ensino de um dos professores (que estava lento e sem combranças e provas...rsrsrs..com isso eu acabava lenta tb e nao estudando nada...rsrsrs). Saí de lá porque fui chamada para a francisação a tempo integral e como no Phenix vc pode estudar a qualquer momento, priorizei a francisaçao do MICC.Site: http://phenix.csdecou.qc.ca/fr/services_denseignement/francisation/

Francisation do MICC a tempo integral
Por conta da longa carga horária, esta francisaçao nao fazia parte dos meus planos quando eu ainda estava no Brasil, mas mesmo assim fiz minha inscricao quando cheguei aqui e após ter feito o teste de nível, aguardava ser convocada para o início de uma nova turma para entao decidir se faria ou nao. Durante esse tempo de espera avaliamos que fazer a francisaçao seria algo bem interessante, devido ao conteúdo do curso, pela bolsa (nao somos hipócritas...rsrsrs) e tb pelo fato de qualquer outro curso poder ser feito antes ou depois da francisaçao.

Aqui em Ville de Québec o curso acontece no Cegég de Sainte-Foy e na Université Laval, nos dois lugares o conteúdo é o mesmo e os professores sao todos contratados pelo MICC. O curso é dividido em 3 módulos (1-iniciante, 2-intermediário, 3-avançado) e mais o último que é de francês escrito, que é opcional. O horário é de 8:30 às 15:05, 4x na semana e um dia de 8:30 às 12:15. A bolsa é de 115$ por semana.

Entao, eu aguardava pacientemente minha convocaçao para uma turma de nivel 3, de acordo com a lista de espera. Até o momento que fiquei sabendo de mais de uma pessoa que fez o teste para a francisação depois de mim e foram classificadas no mesmo nível que eu e que já tinham sido chamadas para iniciar o curso em dezembro, enquanto que eu aguardava, aguardava e aguardava e NADA! Obviamente fui questionar o que estava acontecendo. Enfim, resumindo, após diversos e-mails e telefonemas meus e algumas desculpas esfarrapadas deles, consegui fazer com que me encaixassem em numa vaga de desistência. Entao, comecei o curso no meio da primeira semana de aula que foi em dezembro. Por isso meus amigos, fiquem atentos, pq aqui tb quem nao chora nao mama!!! rsrsrs.

Para a minha surpresa o curso nao foi o que eu esperava, aliás foi pior do que eu poderia imaginar. Primeiro dia de aula: reconhecimento do ambiente e algumas surpresas. Segundo dia: susto! Terceira semana: pânico total!!! Explicando melhor. Esta turma foi formada às pressas, fora do calendário habitual porque tinha muitos imigrantes esperando, entao contrataram de última hora uma professora e uma monitora. Ambas nao tinham experiência para dar aula e conheciam pouco o conteúdo do curso, mas a monitora acabou de se formar e apesar dos pesares é uma boa professora, tem didática. Enquanto que a professora do turno da manha (de gramática), socorro!!!! A mulher era tradutora e nao tinha nenhum perfil, habilidade e nem conhecimento para dar aula!!!! Tô falando sério!!! Só quem esteve naquela sala de aula tem noçao do que acontecia. Cada dia uma pérola dela, um ensinamento errado, que se eu fosse exemplificar aqui este post iria ter uns 3 capítulos. A turma, pra azar dela, foi a melhor turma de francês que eu já estive presente até o momento, pessoas com excelente nível de conhecimento da língua, aprendíamos mais um ensinando ao outro ou ensinando a professora. hihihi. Tinha até uma piadinha que entramos lá no nível 3 e sairíamos no nivel 0. A aula era um caos total!!! No final das contas, como alguns outros alunos, saí fora!!! Nao tinha tempo a perder... se era para aprender sozinha nao iria ficar dentro de uma sala de aula durante 6hs por dia! Hoje vejo algum movimento de pelo menos alguns alunos para nao permitirem que essa mulher continue dando aulas na francisaçao. Como a Caia falava, acho até que o curso deveria mesmo ser dado de novo para esse pessoal.

Vejam bem, nao estou aqui desmotivando ninguém a fazer a francisaçao. O que aconteceu com essa turma nao é algo que ocorre habitualmente. A maioria de nossos amigos e conhecidos que fizeram ou fazem a francisaçao gostam muito e os que concluiram se saíram muito bem no TFI (Teste de Francês Internacional), por isso acho que vale muito a pena fazer. O Rogério recebeu a cartinha de convocaçao e começará em fevereiro.

Algumas coisas que desmistifiquei aqui.

- Que a francisaçao é uma droga - Nao concordo. O conteúdo do curso é muito bom e nao engloba só o conhecimento de gramática, mas também sobre cultura, história do Québec e expressoes québécoises. A meu ver, isso é bem interessante e dificilmente vc encontrará em outros cursos aqui.

- O curso é fraco. Depende. Acontece que às vezes se leva muito tempo para ser chamado e quando vc começa as aulas é claro que já nao estará mais no mesmo nível de quando fez a avaliaçao. Por exemplo, em setembro do ano passado o Rogério foi avaliado no nível básico, obviamente que em fevereiro deste ano ele nao é mais nível básico, já que desde que chegou tem estudado e vivido em francês. Mas parece que isso é algo negociável e avaliado na primeira semana de aula. Entao ele vai solicitar para ir pro nível intermediário dizendo inclusive que fez a francisaçao a tempo parcial do nível básico e que recentemente foi avaliado em nível intermediário pela escola (Centre du Phenix). Se rolar a mudança ótimo, senao, ele disse que mesmo assim fará a francisaçao desde o começo.

- Nao pode trabalhar!!! (errado) - Pode trabalhar sim ao mesmo tempo que faz a francisaçao e sua bolsa nao é cortada ou reduzida. A maioria do pessoal da minha turma trabalhava depois do curso e/ou nos fins de semana, inclusive eu trabalhei todo o mês de dezembro.

- Se faltar um dia na semana perde todo o valor da bolsa daquela semana (115$) (errado) - Se vc falta um dia, será descontado apenas aquele dia (23$).

- Vc pode fazer a francisaçao depois, mesmo após ter abandonado. Após minha saída do curso recebi uma carta confirmando o meu abandono e ao mesmo tempo informando que caso eu deseje retornar é só entrar em contato com eles. Francisaçao é um direito do imigrante.

Français Langue Étrangère et Seconde (FLE é FLS)
Na Université Laval tem o curso de Francês Língua Segunda que dura mais de uma sessão e no final te dá direito a um Certficado. Este curso é para quem já tem um nível avançado da língua e deseja se aprofundar. Também quando ainda estava no Brasil cheguei a pesquisar sobre cursos de línguas na universidade, mas nao queria um que fosse tao longo como o FLS (Francês Língua Segunda), entao enviei um e-mail para a ULaval na época e fui informada sobre o curso de FLE (Francês Lingua Estrangeira), que acontece na sessao de outono e inverno (duração de 15 semanas) e na de verao (5 semanas). Como chegamos em plena sessão de outono, só me restaria me inscrever para a de inverno, entao em novembro do ano passado fui lá pessoalmente e fiz minha inscriçao. Pensei em cancelar minha isncriçao quando fui chamada para a francisaçao integral, mas ainda bem que nao fiz isso, por tudo o que já escrevi acima.
Para a sessao de outono e inverno, este curso tem turmas com 4 níveis diferentes: élémentaire, intermédiaire 1, intermédiaire 2, intermédiaire-avancé. Para saber o seu nível, após a inscriçao eles te enviam um link para que vc possa fazer o teste online, que é divido em 3 partes: gramática, fonética e vocabulário, com tempo cronometrado para cada teste. Eu só fiquei sabendo do meu nível na primeira semana de aula, quando eles entregaram a grade de horário com as disciplinas. Farei 3 disciplinas do nível avançado e 1 de fonética do intermediário 2. O legal é que você pode trocar as disciplinas, coerentemente com o seu nível (obviamente), por exemplo, se vc acha que a disciplina tá puxada, ou prefere focar mais os estudos em compreensao oral, ou nao estiver satisfeito com o professor, horário, contéudo ou sei lá o que; é só trocar.
O curso nao é gratuito, mas como residentes permanentes pagamos como estudantes canadenses e nao como estrangeiros, que sai bem mais barato, e além disso temos direito ao prêt et bourse. Apesar de ser um curso a tempo integral só tenho aula 4 x por semana em somente 1 turno cada dia, no entanto, a quantidade de leituras e trabalhos individuais que os professores demandam consome um bom tempo da outra parte do dia. rsrsrsrs. Tem ainda, uma programaçao bem recheada de atividades extra-classe, como passeios culturais, cafés da manha, almoços e encontros para promover a integraçao. A maioria dos alunos vem da parte anglófona do Canadá, EUA entre outros lugares, só para estudar francês. Estou indo para a minha quarta semana de aula e bem satisfeita porque enfim achei um curso que corresponde ao que eu queria e ao que precisava.
Bem é isso, mais informaçoes vcs podem ver no site:
http://www.elul.ulaval.ca/sgc/FLE

O que mais tenho a dizer é que durante todas essas andanças o importante para mim foi que nao parei de estudar francês em nenhum momento....hihihihi

Professor particular de francês

A questão da língua passou a não ser mais uma exigência para a entrevista e sim uma necessidade para sobrevivência no Canadá. A sensação que tenho é que apesar dos esforço nos estudos de francês aqui no Brasil só iremos aprender pra valer quando estivermos por lá, o que é ao mesmo tempo desafiante e assustador.
Desde a entrevista com o consulado em dezembro do ano passado cancelamos as aulas particulares, porque como eu já estava fazendo aulas no CLAC e nós começamos a francisation on line do governo, achamos que o momento era de juntar $ e as aulas particulares pesavam no nosso orçamento. Mas apesar disso, uma voz soava com frequência em meus ouvidos “cada hora estudada no Brasil é menos uma hora que precisará estudar no Québec” rsrsrsrs. Li isso em algum lugar e não esqueço mais!
Hoje, a conclusão que chego é de que as aulas do CLAC são as melhores para se aprender gramática francesa, a francisação excelente para conhecer a cultura e dinâmica da vida no Québec, quanto as aulas particulares elas podem corrigir erros que passam despercebidos nas aulas em turmas e ajudam melhorar a pronúncia. Mas nenhuma das três situações que eu tinha vivenciado até então me proporcionou o que eu mais desejo no momento, que é “soltar a língua”. Isso pq falar francês na entrevista é fácil já que se sabe o que falar e como falar, mas e depois????
Solução para o momento: Desde abril eu comecei a investir novamente nas aulas particulares de francês, só que mudei de professora porque aquela a qual me preparei para a entrevista era excelente mais o $$$ muito alto, e além do mais não estava mais disposta a seguir nenhum método com apostilas e etc, além de sentir necessidade de fazer aula separada do Roger por termos grau de conhecimento diferentes da língua.
Resolvi procurar uma professora de Niterói, que na verdade foi a primeira que há dois anos atrás procuramos para nos preparar para a entrevista, na época em que ainda morávamos por lá. O contato nos foi dado pelo Fabiano e Michelle, mas por motivos de incompatibiliadade de horário da época acabamos não fazendo aulas com ela. O nome dela é Dila, tem site e blog, onde vocês podem ver com transparência o preço que ela cobra para todos os alunos, e que nem é tão salgado assim.
Conclusão, acrescentei mais hora 1 hora de aula de estudos de francês por semana, de conversação e pelo skype (que maravilha!!! não preciso sair de casa). Posso dizer que as aulas tem me ajudado bastante, e às vezes até me esqueço que estou falando de frente para o computador e que a Dila esta do outro lado da Baía de Guanabara. Recomendo!

Bonne semaine, mes amis!

Uma nova revolução francesa

"SÃO PAULO - Você deve achar que uma nova versão da Queda da Bastilha está em andamento. Nada disto. Sem alarde, a mais nova revolução francesa revela-se cada vez mais eficaz e já ocupa salas de aula de escolas, universidades e até do mercado corporativo. O segredo estratégico é a vontade de aprender a língua e a cultura francesas.O idioma francês ultrapassou fronteiras e seu interesse cresce acima de dois dígitos a cada ano. A Aliança Francesa, no plano mundial, congrega 1.071 associações autônomas em 138 países. Forma mais de 450 mil estudantes anualmente e mobiliza 6 milhões de pessoas em eventos relacionados à francofonia. No Brasil, estima-se que mais de 40 mil estudantes estejam matriculados nos cursos de francês da escola, 10 mil somente em São Paulo. Mas como explicar a atração pelo idioma francês, mesmo sob a "concorrência" de outras línguas como o inglês e o espanhol, além de novidades como o mandarim? O conhecimento de um segundo idioma já se tornou imperativo no mercado de trabalho atual. Em tempos de internacionalização crescente no mundo dos negócios, o francês pode ser o trampolim que faltava para a conquista de novas oportunidades profissionais. Empresas francesas não param de chegar ao País e enxergam nos brasileiros uma rara capacidade de adaptação a novos idiomas. Por isto, investem continuamente em programas de formação para seus colaboradores. Mais do que estimular o aprendizado de uma língua, o objetivo é aproximar estes profissionais da cultura de suas matrizes. Empresas como Carrefour, Alstom, Moet Chandon e Renault, além de instituições financeiras como o grupo Societé-Generale, já aderiram à revolução. O ensino superior, por sua vez, procura exercer o papel de fio condutor dos estudantes em direção ao mundo corporativo. Recentemente, a Universidade Anhembi-Morumbi e a Fundação Getúlio Vargas (FGV) assinaram convênios com escolas superiores francesas, assegurando o duplo-diploma a seus estudantes universitários. O surgimento de novos segmentos de interesse profissional, como Hotelaria, Gastronomia, Moda, Relações Internacionais, Comércio Internacional e Turismo, também fomenta o idioma da Cidade-Luz. Há vários exemplos de executivos brasileiros que conquistam importantes espaços no mundo corporativo global. É o caso de Carlos Ghosn, tido certamente como um dos nomes mais influentes da indústria automotiva, por sua atuação na Renault. Além disto, mais de 1 mil brasileiros anualmente rumam para a província canadense do Québec, a partir de oportunidades profissionais nas áreas de Saúde, Tecnologia, Ciência, Química e Hotelaria. As mais de 600 companhias de origem francófona presentes no mercado brasileiro demandam o trabalho de mais de 1 milhão de profissionais. E sob a inspiração do Ano da França no Brasil, em 2009, deve-se expor ainda mais esta realidade e a força latente da língua e da cultura francesas na herança histórica das relações entre os dois países. Vamos abraçar de vez esta nova revolução?"

Renato Vieira é diretor de comercial e de marketing da Aliança Francesa de São Paulo.

Fonte: http://www.dci.com.br/noticia.asp?id_editoria=4&id_noticia=280292

Classe Virtual 0 - CV0

Hoje tive minha primeira classe virtual e foi uma verdadeira catástrofe... huahuahuahuha.
Conforme, o "Guide de l'étudiant" a primeira classe virtual (CV) acontece após o aluno completar 6 atividades e antes dela ainda tem um classe de preparação (CP) pra verificar o bon funcionamento do micro. Mas na semana passada eu recebi o convite para participar de uma classe virtual 0 (CV0) e não entendi bem o pq, pois ainda estou na 5º atividade. De qualquer forma, confirmei minha presença e bati o ponto no horário marcado.
Na classe só tinha eu e a tutrice, que me enchia de perguntas rápidas sobre as telas e ícones que apareciam para mim, fiquei apavorada com a rapidez da fala dela, pq nem numa conversa normal se fala tão acelerado. Consequentemente, aprendi a usar o ícone que solicitava a fala mais devagar e imediatamente ela desacelerou e começou a falar normalmente... Depois, pediu para eu clicar em um ícone que não aparecia na minha tela, aff! Sendo que eu a escutava perfeitamente enquanto que ela não me escutava, o que me levou a ter que escrever para permitir nossa comunicação. Eu não tenho dificuldades para ler ou escrever em francês o que facilitou nossa comunicação, mas eu NECESSITO FALAR francês e essa era a minha grande demanda na aula e o que não estava sendo possível naquele momento.

Comecei a receber instruções de como resolver o pb, o que me fez instalar um programa no laptop que levou um bom tempo para concluir, fazendo com que minha CV0 fosse finalizada.

Conclusão, deduzi que o motivo da classe virtual ser 0 e ter sido marcado com tanta antecedência antes de eu terminar as lições do primeiro módulo, provavelmente deve ter sido para fazer um teste. rs rs rs rs. Pois se foi desagradável todos esses pb técnicos só comigo e com ela, imagino que com a classe virtual acontecendo de fato seja ainda mais frustante. rs rs rs.

Pb resolvido, micro pronto para a próxima aula virtual! Voilà!

FEL - teste e início do curso

Pessoal,

Fiz o teste de avaliação de nível da FEL (Francisation en Ligne) e fiquei no nível 4. Comecei o curso on ligne esta semana. A avaliação não é dificil mas tive um pouco de dificuldades com o vocabulário, mas nada que me impedisse de compreender os textos. Ela é composta de 33 questões de múltipla escolha com 4 alternativas de resposta, o tempo é contado em segundos e é cronometrado no final da página.

Recebi boas recomendações sobre o curso, que é composto de 4 blocos com 4 módulos cada. Cada módulo possui exercícios de gramática, fonética, conjugação, atividades de compreensão e produção oral/escrita, além da interação escrita/oral com outros alunos virtuais que é promovida através da classe virtual. Temos um tutor que dá suporte as dificuldades, incentiva e coordena as discussões da classe virtual e faz a avaliação do aluno.

Tenho gostado do curso e de sua metodologia, com temáticas importantes para os imigrantes. Mais uma vez.... pena que ele só é possível para quem já possui o CSQ.

O Rogério ainda não fez o teste e portanto ainda não começou o curso, mas como suspendemos as aulas particulares de francês o FEL irá permitir os estudos da língua, além do curso no CLAC/UFRJ.

À bientôt!

Gi

FEL - Francisation en Ligne

Oi, gente!
Fiz inscrição para a francisação on ligne e recebi a confirmação por e-mail hoje. Francisation en Ligne é um curso de francês pela internet oferecido pelo governo do Québec. Portanto, enquanto ainda não chegamos nas terras geladas podemos aprimorar os estudos da língua com mais esta opção.
O curso só é possível para quem já possui o CSQ, pois para a inscrição é necessário fornecer o nº de referencia individual, que é obtido após a entrevista, o que significa dizer que é um curso destinado àqueles que possuem nível intermediário do idioma.

Acredito que futuramente o governo canadense envista mais nestes cursos destinados aos imigrantes, já que além de ter um custo menor, facilita a adaptação e aumenta a possibilidade de se inserir no mercado de trbalho mais rapidamente. Como já havia dito a Ministra de Imigração Yolande James em outros momentos.

No e-mail de confirmação eles solicitam que o candidato realize um teste para classificar o nível de conhecimento, onde temos 33 minutos, sem pausa, para concluí-lo. Caso ultrapasse este tempo terá que entrar em contato com o secretário de Fels para repetir o teste. Ainda não fiz o teste, mas assim que o fizer venho aqui dizer como foi. De qualquer forma, achei informações sobre o curso postada pelo Luis na comunidade do orkut "Quero ir para Québec"em junho de 2007. Percebi que entre o período em que ele relatou e hoje, mudou o tempo destinado ao teste, que antes era de 45 minutos e agorá é de 33. Não sei se outras coisas mudaram, acredito que sim, mas mesmo assim vou socializar as dicas dele por aqui.

"Para iniciar o curso é feito um teste via web, e ao final vc é classificado com um nível entre 1 a 12. Tirando uma nota igual ou cima de 5 vc logo estará recebendo um mail com instruções de como começar o curso. Após alguns dias um tutor é designado a vc, e este marcará uma aula virtual para apresentação dos alunos da classe e das "ferramentas" do curso. Todos que fazem este curso dizem que ele é puxado.
Três detalhes importantes:
1. para quem tiver acesso discado será praticamente impossível acessar as aulas virtuais. É necessário banda larga. Não diz isso no site, mas senti na pele a necessidade.
2. é necessário fone e microfone p/ os encontros virtuais.
3. o curso é novo, por isso os módulos mais avançados ainda não estão prontos. Isso significa que se vc for bem demais no teste inicial terá de fazer um workaround para realizar as aulas. Basta enviar um mail solicitando a sua classificação em um ou dois níveis inferiores ao especificado no curso."

À Bientôt!

Línguas no CLAC-UFRJ

Lá vão as nossas dicas para aprender francês aqui no Rio.

Para quem tem interesse em aprender francês ou mesmo outras línguas por um excelente preço venho lembrar do CLAC (Curso de Línguas Aberto à Comunidade) da UFRJ. O CLAC é aberto a qualquer pessoa que tenha idade mínima de 16 anos, independentemente de ser aluno da UFRJ. As aulas são ministradas por monitores da faculdade de letras da UFRJ, na Ilha do Fundão aqui no Rio. Não há mensalidade e sim taxa única de matrícula (R$190) que é paga no ato da inscrição, depois vc só paga novamente quando mudar de nível. A matrícula é feita pela internet e é super concorrida, acabando as vagas minutos depois que o site libera para a insrição. Portanto, quem puder entrar pelo nivelamento penso que esta é a melhor opção assim como eu fiz quando entrei para o francês e o Roger quando entrou para o inglês.

Cursos Oferecidos:
Alemão, Alemão Instrumental, Árabe, Espanhol, Francês, Hebraico, Hispanofalantes, Inglês, Inglês Instrumental, Inglês - Conversação, Italiano, Japonês, Japonês - Conversação,Oficina de Língua Portuguesa, Português Língua Estrangeira, Português - Redação e Russo.

Inscrições para alunos novos terá início em fevereiro/09, mas o edital já está disponibilizado no site com todas as informações. http://www.letras.ufrj.br/clac/.

Os cursos têm duração média de 2 a 3 anos e meio. O de francês tem duração de 2 anos e meio e na minha avaliação tem dado conta de ensinar bem a gramática francesa. É claro que pra nós futuros imigrantes só este curso não dá conta da nossa particular necessidade de aprender bem e rápido a língua. E é aí que entra a necessidade do professor particular. Há 1 ano temos tido aulas com Bia de Assis, ela tem uma metodologia interessante e é experiente no quesito treinar seus alunos para o processo de imigração e para a entrevista de Québec. Quem quizer o seu contato é só pedir... eu recomendo.

Volta e meia outros professores tb são indicados no grupo do yahoo ou do orkut. É só pedir que o pessoal posta por lá.

Bjs!

A Língua Fracesa para a Imigração

Alguns dias sem postar e muita coisa rolando sobre a imigração.

No CyberPresse.ca a Ministra de Imigração Yolande James diz que o Québec não irá mais exigir o conhecimento do francês para que as pessoas consigam o visto de imigrante. Mas o governo irá incentivar o estudo do idioma quando o candidato ainda estiver no seu país de origem através dos cursos de francisação à distância. «francisation en ligne» qui donne de bons résultats, selon la ministre. Rendu public au printemps, ce programme est offert gratuitement aux candidats qui sont déjà familiers avec le français. La francisation en ligne répond à l'objectif gouvernemental de franciser plus tôt les immigrants, idéalement avant même qu'ils posent le pied au Québec".

Ao que parece a intenção é de aumentar o número de imigrantes que chegam ao Québec de 45.000 para 55.000 em 2010. «on ne serait pas en mesure d'assurer un nombre suffisant pour continuer notre politique d'immigration», a-t-elle dit.

O que pra gente é indiferente, pois pretendemos aprender e falar bem o francês para termos melhores oportunidades de adaptação, emprego e estudos. Este mês começamos a estudar as benditas perguntas e respostas da entrevista, que tudo indica que pra gente só acontecerá mesmo em março do ano que vem, já que até o momento ninguém que enviou o dossiê em junho foi convocado para este ano. O que muda totalmente nosso cronograma de partida, porque fazendo a entrevista em março do ano que vem e nos guiando pelos timelines, só concluiremos o processo em outubro/novembro de 2009, ou seja, em pleno inverno canadense que sabemos não ser uma boa época para chegar.

Mas falando em entrevista BONNE CHANCE aos queridos amigos que tenho feito nesta jornada e que serão entrevistados nas próximas semanas e BON VOYAGE para a Chris, que já está de partida ao hemisfério norte.

Até breve a todos os leitores deste blog.

por: Gi.